A történet főszereplője Christopher 15 éves és az átlagostól eltérően tapasztalja meg a világot. A környezetében élő emberek érzelmeire nehezen reagál, rosszul van a sárga dolgoktól és hangosan nyög, ha a külvilág ingerei túllépik a tűréshatárát. Az autizmus spektrumzavarral élő fiú hétköznapjait a szomszédjukban történő gyilkosság dúlja fel, a számára kedves kutya halála. Christopher nyomozásba kezd, amely nem várt felfedezésekhez vezet életének ismerős kereteivel, határaival kapcsolatban, ezzel sorsfordító események sorát indítva el.
Mark Haddon angol író díjnyertes regényéből.
Elérhető
7-13. évfolyam
A program (legalább egy alkalma) csak fix helyszínen érhető el A programra egy osztály vagy egy közösség diákjait várjuk
A ráhangoló foglalkozás során (amelyre az iskolában, vagy az előadás estéjén a színházban is sor kerülhet), a diákok személyes kapcsolódásait gyűjtjük össze a történet főszereplőjéhez, Christopherhez: Miben azonosulhatnak vele? Mit tudnak az állapotáról? Mit gondolnak, milyen 15 évesnek, másnak, írónak, sikeresnek vagy épp elfogadónak lenni?
A feldolgozó foglalkozáson (amely egy következő napon az iskolában zajlik, vagy az előadás után a színházban) a diákok tárgyi asszociációin keresztül keressük a szavakat Christopher és a környezete közti kapcsolódások leírására. Eközben a családi dinamikák és szerepek kapcsán is kifejezhetik érzéseiket, véleményüket.
Hogyan értékeled a programot? Oszd meg a tapasztalataidat!