Csehov-művek, rendezői koncepciók: Sirály/Három nővér jelenetelemzés középiskolásokkal
A múzeum ezzel a foglalkozásával a középiskolákban kötelező drámaszöveg elemzésekhez kíván hozzájárulni, kiegészíteni azt, kötődve új időszaki kiállításunk témájához, Csehov műveihez. Választható, hogy Csehov Három nővér vagy Sirály című drámájának színpadi változatait elemezzük, előre megbeszélt elemzési szempontok segítségével, egyazon jelenet 4 különböző rendezői koncepciójának megtekintése után.
Elérhető
A program osztályterembe, iskolai térbe utaztatható A programra egy osztály vagy egy közösség diákjait várjuk
A múzeum ezzel a foglalkozásával a középiskolákban kötelező drámaszöveg elemzésekhez kíván hozzájárulni, kiegészíteni azt, kötődve új időszaki kiállításunk témájához, Csehov műveihez. Egyrészt – kissé elmozdítva az irodalmi szempontoktól – bevezetjük a diákokat a színházi előadáselemzések világába, másrészt az egyes rendezői koncepciók különbözőségére hívjuk fel a figyelmet. A foglalkozás anyagát az OSZMI Audiovizuális Archívuma adja, így 4 különböző rendező Sirály vagy Három nővér előadásának azonos jeleneteit vetítjük le a középiskolás osztálynak. A jelenteket előzetesen megbeszélt előadáselemzési szempontok szerint tekintik meg csoportokban a diákok, majd közös egyeztetés következik.
A program részletei
Foglalkozásvezetők
Maksai Ági
Alkotók
Csehov
Résztvevői kör
A programra egy osztály vagy egy közösség diákjait várjuk
Hogyan értékeled a programot? Oszd meg a tapasztalataidat!