Háromlépcsős színházpedagógiai foglalkozás
A 2019/2020-as évadban a Mozsár Műhely az alábbi három előadáshoz készít háromlépcsős színházpedagógiai programot: Egy tenyér ha csattan, Karnyóné, Beszélő levelek.
Mindhárom előadáshoz egy-egy felkészítő és egy-egy feldolgozó foglalkozás tartozik. A felkészítő foglalkozás az előadás megtekintését megelőző héten történik az iskolában, az osztály osztálytermében. A feldolgozó foglalkozás pedig az előadás megtekintését követő héten szintén az osztályteremben. Az előadások megtekintéséhez inspiráló kérdéseket kapnak a diákok. Minden esetben az életkori sajátosságokhoz igazodva készítjük a foglalkozásainak.
A színházpedagógiai program vezetője Füsi Anna pedagógus, dráma- és színházpedagógus, szociológus.
Néhány kulcsszó, hogy mire törekszünk a programmal: a diákok kreativitásának kibontása, gondolkodásra ösztönzése; színházat szerető és értő nézők nevelése; egyéni és társadalmi problémák vizsgálata és mélyebb megértése; személyiségfejlesztés; aktív párbeszéd létrehozása; színházi és dramaturgiai ismertek elmélyítése; párbeszéd a nézők és az alkotók között; kreativitás, empátia és önismeret fejlesztése; kritikai gondolkodás ösztönzése.
| Szervezet alapításának éve: | 2016 |
| Első színházi nevelési program éve: | 2018 |
| Eddigi különböző programjaink száma: | 3 db |
| Színházi neveléssel foglalkozók száma: | 1 fő |
| Nevelési program alkalmak száma (előző évad): | 10 alkalom |
| Résztvevők színházi nevelési programjainkon (előző évad): | 120 fő |
| Elért iskolák száma (előző évad): | 4 db |
