Komplex drámafoglalkozás 7–12. osztályosoknak a felelősségvállalásról.
(Október 23-i megemlékezéshez is ajánljuk.)
Az 1956-os forradalom és szabadságharc olyan történelmi helyzetet hozott az akkori gyerekek és fiatalok életében, amelyben felelősség hárult rájuk, fiatal koruk ellenére. Akár akarták, akár nem, harcra buzdították őket, így sok fiatal valóban fegyvert fogott, hogy harcoljon a szabadságért. A foglalkozás azon túl, hogy emléket állít a forradalom áldozatainak, bemutatja a történelmi korszakot is.
Milyen hatással lesz ránk, ha gyerekként, fiatalként felnőtt döntésekre kényszerülünk?
Elérhető
7-13. évfolyam
A program osztályterembe, iskolai térbe utaztatható A programra egy osztály vagy egy közösség diákjait várjuk
A terembe belépő résztvevők egy 1953-as filmhíradó nézői lesznek, és két komplex színházi blokk formájában kaphatnak betekintést a korszak hangulatáról. Ezután megalakítjuk azt a fiatalokból álló csoportot, akik a játékunk szereplői lesznek, így vizsgáljuk az ötvenes évek nehézségeit. Az ’56-os forradalomban ezeknek a fiataloknak is meghatározó szerepük lesz. Küldetéseket teljesítenek és döntéshelyzetekbe kényszerülnek: fegyverszállítás, fogoly-szöktetés, ÁVH-s tiszt leleplezése tartozik a feladataik közé. A szovjetek megérkezése után a lakosság óvóhelyekre kényszerül, az itteni körülményekről és azokkal való megküzdésekről is játszunk. Végül, a forradalom leverése után, az iskolába visszatérő fiatalok egy egészcsoportos improvizáció keretében reflektálhatnak a történtekre.
A program részletei
Foglalkozásvezetők
Lukács Gabriella
Alkotók
Lukács Gabriella
Robin László
Résztvevői kör
A programra egy osztály vagy egy közösség diákjait várjuk
Résztvevők aktivitása
A történet alakulását vagy a karakterek cselekedeteit befolyásolhatják
Hogyan értékeled a programot? Oszd meg a tapasztalataidat!