INFORMÁCIÓ PEDAGÓGUSOKNAK:
Komplex drámaóra 5–7. osztályosoknak a kortárs-bántalmazásról. Két verziót kínálunk: a játék vagy egy zenekarban, vagy egy hokicsapatban zajlik. Hogy melyikben, azt a pedagógus választhatja ki a csoportja ismeretében.
Egy képzeletbeli csoportról játszunk, egy olyan közösségről, amelynek egyik tagja rendszeresen zaklat egy másikat. Mi lehet a megoldás? Mit tehet a közösség? Hogyan állhatnak ki a bántalmazott mellett?
INFORMÁCIÓ JÁTSZÓKNAK:
Alkossunk egy együtt egy közösséget, ahol élményeket gyűjtünk, ahol együtt dolgozunk a csapat érdekében, ahol mindannyian jól é
Elérhető
5-10. évfolyam
A program osztályterembe, iskolai térbe utaztatható A programra egy osztály vagy egy közösség diákjait várjuk
Felépítünk egy jól működő kortárs-közösséget, a pedagógus választása szerint egy zenekart vagy egy hokicsapatot. Van egy csoporttag, akinek a szava egy kicsit többet számít, mint a társaié, akire hallgatnak és odafigyelnek a többiek, játszunk az ő szerepéről a közösségben. Színházi jelenetekkel bemutatjuk, hogy új tag érkezik a csoportba. Az ellenérzés azonnali, az új fiatal ugyan semmit sem csinál, de mégis bullying veszi kezdetét. Mekkora a közösség felelőssége, és mit tehet a dolgok jobbra fordulásáért? A foglalkozás során arra is kísérletet teszünk, hogy belelássunk a bully motivációiba, közösen gondolkodunk, miért alalkulthat ki egyáltalán egy ilyen szituáció.
A program részletei
Foglalkozásvezetők
Lukács Gabriella
Alkotók
Lukács Gabriella
Farkas Hanna
Báti-Lakatos Gabriella
Robin László
Czeglédi Csaba
Czutor Marion
Résztvevői kör
A programra egy osztály vagy egy közösség diákjait várjuk
Résztvevők aktivitása
A történet alakulását vagy a karakterek cselekedeteit befolyásolhatják
Hogyan értékeled a programot? Oszd meg a tapasztalataidat!